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幼兒園美術欣賞活動對幼兒審美能力的影響.doc

資料分類:教育理論 上傳會員:曉威(小V) 更新時間:2020-04-29
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摘要:美術作為幼兒園教育必不可少的因素,能夠促進幼兒的全面發展。美術教育能使幼兒形成正確的審美觀念,豐富幼兒的想象力,提高幼兒的創造能力。所以幼兒園十分重視美術教育。而對美術的感知和欣賞,無疑能對幼兒在審美方面的能力帶來影響和提升。通過美術欣賞的教學活動,能夠更好的啟發幼兒的審美意識,提高幼兒的審美能力,促進幼兒全面發展,實現真正的美育。美術欣賞活動能培養幼兒審美感知能力、提升幼兒審美想象能力、促進幼兒審美創造能力。由于美術欣賞活動的開展近年來才得到一些重視,所以不免存在著一些問題。以杭州市西湖區紫荊幼兒園誠園園區為例,發現問題主要為以下兩點:一是教師自身素養和審美觀念的不足,二是活動重點的偏差。以此筆者提出了以下建議:一是提高教師自身素養,二是改變活動模式。

關鍵詞:美術欣賞; 幼兒; 審美能力;

 

目錄

摘要

Abstract

一、緒論-4

(一)引言-4

(二)研究背景-4

(三)研究意義-5

(四)文獻綜述-5

1.國內外研究現狀和發展趨勢-5

2.開展現狀及存在問題-7

(五)研究方法-8

二、美術欣賞活動對于幼兒審美能力的影響-9

(一)對于審美感知能力的影響-9

(二)對于審美想象能力的影響-10

(三)對于審美創造能力的影響-11

三、幼兒園美術欣賞活動開展的現狀及存在問題-12

(一)幼兒園美術欣賞活動開展的現狀-12

(二)幼兒園美術欣賞活動開展中存在的問題-13

四、對幼兒園美術欣賞活動開展中存在問題的解決策略-15

(一)提高教師自身素養-15

(二)改變活動模式-17

五、結論-19

參考文獻

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